赤く色づいた木々の葉やコスモス、コオロギなど園庭からたくさんの「秋」を感じながら生活しています。小学校にもたくさん落ち葉やどんぐりが落ちていることを伝えると、「行ってみたい！」「運動会の時、ぼくも見つけてたよ！」と子どもたち。「早くいきたいな！」「いっぱいどんぐり拾うぞ～！」と意欲満々です。【学びに向かう力】
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| 準備ＯＫ！小学校探検に、「レッツ・ゴー！！」 |
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| 「これ、いい匂いする花やよな〜」「幼稚園と一緒や！」と、いい匂いのキンモクセイを発見。「トリートメントみたいな匂い♪」「お花、水に浮かべて飾りたいな」など、感じたことを口々に伝えてくれました。（言葉による伝え合い）「ここ（頭）につけたら可愛いんじゃない！？どうかな？」と女児。花を髪につけた姿も可愛いけれど、その感性がとても可愛いです。(豊かな感性と表現) |
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| 次はどこに行こうかな〜？探検楽しいな！(健康な心と体） |
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| どんぐりみ〜つけた！「どんぐりころころ どんぶりこ～♪」気持ちがウキウキすると、しぜんと鼻歌が聞こえてきます。「見て見て～、3個拾ったよ！」（数量などへの関心）「まだ緑色のどんぐりもあるね。子どものどんぐりやなぁ」【知識及び技能の基礎】 |
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| 「 かわいい木の実み〜つけた！」ハナミズキの実もたくさん落ちていました。「これ何やろう？」「食べられるんかな？」きれいな赤い実に興味津々です。 |
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| 紅葉したサクラの葉やハナミズキの葉もきれいだったね！ |
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みんなで集めた秋の宝物、どんぐりや葉、小枝は、パンづくりのトッピングやバーベキューの材料になり、大切に活用しています。「ふわふわどんぐりパイ作ろう！」「季節限定ハロウィンパンですよ！」考えたり、自分なりに工夫したりしながら楽しく遊んでいます。遊びながら【思考力,判断力,表現力の基礎】を育んでいる姿はまた次回アップしますね。お楽しみに♪
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